2026年9月15日下午，华东师范大学中国语言文学系2026级开学典礼在闵行校区大学生活动中心C区报告厅举行。中文系主任罗岗教授，系党委书记徐默凡教授，副系主任王嘉军教授、黄平教授、刘成国教授，系党委副书记袁琼雯老师，教师代表、古代文学教研室徐俪成老师，著名作家、华东师大中文系紫江讲座教授马伯庸，以及本硕博新生辅导员与全体新生出席典礼。典礼由2025级汉语言文学专业本科生刘子叶主持。国歌声中，典礼拉开帷幕。

“读书的目的，是学会发掘和培养‘人之所以为人’的素质与潜能”，系主任罗岗教授借王阳明“记得、晓得、明得”的三重读书之境，指出读书须与日用践行相连。面对奔涌而来的AI浪潮，他以鲁迅笔下“少年处萧条之中”仍能“无中生有”的沉思相期许，并援引《丽娃河》诗句“我学会了赞成，或许更重要地，学会了不赞成”，勉励新生在工具理性盛行的时代守住读书人的风骨与判断。

教师代表、古代文学教研室徐俪成老师以《论语》“古之学者为己，今之学者为人”切入，勉励新生珍惜大学自由、宽容、可试错的时光，追求“为己之学”。“如果我们在学习的时候感受到了获取知识的乐趣，感受到了探索的成就感，那我们就是在追求‘为己之学’。”他指出，人工智能可以替代许多功利性的“为人”工作，“却没有办法替代我们追求‘为己之学’的体验”，愿这段追寻成为新生未来人生的力量源泉。

见贤思齐、求实创造、博学笃行、海纳百川、知行合一、为人师表，罗岗、徐默凡、王嘉军、黄平、刘成国、袁琼雯等老师为2026级新生代表送上墨迹苍劲的手写卷轴，将师者的期许交到新生手中。中文系的传承，便在这一展一接之间悄然发生。

新篇章的开端，我们听见了来自中文人更多元的声音，看见了中文学子对理想更为丰富的诠释。

大师故里，行吟天台

2024级本科生黄林染随实践团队重走大师路，回到中文系首任系主任许杰先生的故里浙江天台。她一路追问：先生的文心如何生发，又如何走向上海滩，在螺溪周、三新村、寒山乡，教室很小，一块白布便是黑板；实践队员带领孩子们用AI辨认古文字，齐声吟诵寒山子的诗，并由此深切感受到文学的意义——文字从不只属于一个人、一个地方，它连接着过去与现在，连接着此在与他乡。

语润北疆，籽籽同心

2024级本科生杨晓晗与2026级硕士研究生石沐青讲述了“语润北疆”推普实践团的经历。暑期，团队跨越两千余公里赴内蒙古乌拉特后旗，教草原上的孩子说普通话、排舞台剧：开设“边地微剧场”，让孩子自己写、自己演；通过“石榴信箱”，引导孩子以手写信向红军战士致意。团队还深入阴山牧区，在双语家庭、自学汉语的蒙古族老人身上，读懂边境地区民族交融的生活百态。

初见师大，心向何方

2026级新生宋冠良、邹佳桐分享了他们在华东师大度过的十天。宋冠良走过光华门、跨过樱桃河，从“格致诚正”读到“学高为师，身正为范”；穿上系服的那一刻，他明白“我不再是茫茫新生里的一个，我是中文系的人了”。五天前的军训草坪上，邹佳桐与一百多位同学以手电筒汇成微光、齐声歌唱，也在那一刻懂得：归属不是一个人的独自奔赴，而是有一群同路人并肩而立。两人同声发问：“今天，你来到华东师大中文系，想成为怎样的人？”

在2026级新生第一次齐聚一堂的特殊时刻，马伯庸教授以“四个故事与我们的未来”为题，为同学们带来一堂贯通历史与当下的“开学第一课”，将典礼推向高潮。他从摄影术冲击绘画的旧日争论切入，指出新科技催生新艺术，旧艺术往往以“缺乏某种本质”为由恐惧被替代，却终究无法阻挡新审美体系的生长。“未来的不确定性是确定的。”面对AI时代的种种预言，他提醒我们不必杞人忧天，因为人对未来的预言总会被当下的技术所局限。无论工具如何发展更迭，起决定性作用的始终是背后的人。这堂“开学第一课”为新生生动示范了以想象抵达历史、以写作回应时代的能力，启发中文学子以开放之心面对技术浪潮，以人的沉思、想象与创造守护人文的不可替代性，成为掌握未来的人。

精彩的“开学第一课”后，学生代表王子豪将一幅以马老师多本畅销著作为封面的拼图献给马伯庸老师。这份特别的礼物承载着华东师大中文学子对老师的敬意与感谢，马老师也以亲笔签名著作赠予新生。这份双向的心意，既是师生之间的温暖致意，也是文学薪火的生动传递——中文系不仅有课堂与典籍，也有彼此珍重、相互照亮的情谊。

典礼接近尾声，为纪念红军长征胜利90周年，本科新生一齐唱响《灯火里的中国》。歌声与掌声汇成灯火，也汇成青春的家国表达。愿这束光为每一位中文人而亮，愿新生在未来的每一天里，都能唱出属于自己的赤诚与担当。

典礼落幕，书页正翻开。

祝愿2026级中文系的新生们：

在书页间汲取千年文脉
在书页外体察万家灯火
将青春热爱融入时代洪流
续写属于你们的璀璨篇章!

文稿 | 沈王玥 周恺佳 张芸

排版 | 梁雪梅