讲座主题

《中国青少年阅读素养框架》解读  

主讲人

杨丽姣

北京师范大学国际中文教育学院数字人文系教授

主持人

柏晓鹏

 华东师范大学中文系副教授

讲座时间

11月6日 15:00  

讲座地点

闵行校区人文楼4255室  

主讲人简介

杨丽姣，北京师范大学国际中文教育学院教授、博士生导师，数字人文系主任。中国语文现代化学会阅读分级专委会理事长、中国教育学会阅读分会学术委员会委员。主持国家社科基金、教育部人文社科项目及国家语委重点课题等科研项目近20项，完成国家标准研制1项。在《语言文字应用》《中国电化教育》《Language Testing in Asia》等国内外学术期刊发表论文70余篇，出版学术专著1部，主编、参编国际中文教育教材多部，获国家发明专利1项。在中文文本适读性智能评价、语言资源建设及智能应用、语言文字规范与标准研究等领域取得了一系列具有影响力的研究成果。  

讲座内容简介

本讲座由教育行业标准《中国青少年阅读素养框架》主要起草人之一杨丽姣教授结合研制过程解读其理论创新与应用逻辑。重点阐释“知识—能力—价值”三维模型的内在机制，解析“四阶十二梯”进阶体系及大中小学纵向衔接、跨学科横向贯通的设计，揭示语言知识、意义建构与价值生成的关联。立足语言学、认知科学与阅读教育的交叉视野，探讨数智时代阅读素养发展的新问题，以及人工智能支持适读性评价、分级资源建设与阅读诊断的路径，为阅读研究与教育实践提供系统参照。