自去年一月疫情爆发以来，中文系扎实开展学生疫情防控工作，密切关注每位学生学习、身体、心理健康情况。春节前夕，中文系更是高度重视寒假留校学生的身心状况，为解决他们的实际困难，确保学子们在校过一个平安祥和的春节，为他们送上学校和中文系的关怀和祝福，2月2日，中文系留校学生茶话会暨卓越育人研讨沙龙在人文楼4108室举行。中文系党委副书记徐燕婷、副系主任汤拥华、青年班主任韩蒙如、顾文艳，组织员方中书，研究生辅导梁庆、宫亦楠和寒假留校学生们共聚一堂，畅谈对新年的期望、对卓越育人的思考。

活动伊始，系党委副书记徐燕婷首先介绍了中文系青年班主任制度和开展的相关学术指导活动。为切实履行立德树人根本任务，充分发挥优秀青年教师特别是高层次青年人才以文化人、以德育人的作用，建设“师生成长共同体”，中文系于2020年首次设置青年班主任岗（兼职），首批获聘的三位班主任围绕“学术育人”先后开展了多次讲座、沙龙等活动，从专业角度指导学生掌握正确的学习方法，激发学生学习兴趣。

接着，徐燕婷老师介绍了本次茶话会暨研讨沙龙的背景，她向学生们讲到，学校推进课程卓越研讨工作的目的，是以学术卓越追求育人卓越，通过系统梳理课程体系、革新教学内容与教学手段、对标设计第二课堂活动方案，实现超越知识点的传授，强化自由、全面的思维和能力教育。她鼓励同学们结合自身学习生活经历，畅谈对于中文系课程设置和学生工作的意见建议，助力中文系课程建设，帮助提升中文系育人实效。

会上，留校学生们在进行了简单的自我介绍后，从自身的学习生活体会出发，对研究生课程学习、学业发展和第二课堂活动等多方面提出了很多中肯的建议和意见。与会老师们适时给予真诚且幽默风趣的反馈，席间笑声不断，拉近了师生间的距离，活动现场气氛融洽。

活动最后，与会老师向在场学生送出由中文系为他们准备的《改变思维》等若干书籍，鼓励同学们利用假期时间充实自我，改变思维，开拓创新。今年，中文系还为每位留校学生送上春节大礼包。

此次留校生茶话会暨研讨沙龙提供了良好的交流平台，师生们在欢度新春的同时，还对卓越育人工作开展多元讨论，在交流过程中大家对于自己的工作和学习有了新的思考，拉近了师生们的距离，也让留校学生充分感受到中文系的温暖与关怀。